PROYECTO
FINAL
Para
realizar el Proyecto final del curso: “Recursos multimedia para la enseñanza”
del CRIF las Acacias, he decidido realizar un video relacionado con la
celebración de la “Semana Cultural” de nuestro centro.
En el CEIP Miguel
Hernández de Parla, a lo largo de la semana del 22 al 26 de abril de 2013,
vamos a realizar la Semana Cultural
en la que todo el centro nos uniremos para trabajar las diferentes edades de la
historia.
En nuestro caso, en
Educación Infantil, trabajaremos Roma y Egipto. En los ciclos de Educación
Primaria, en el primero trabajarán la
Edad Media, en el segundo la Edad Moderna y en el
tercero la Edad Contemporánea.
Nos centraremos en
Educación Infantil, por lo que iremos recopilando fotografías de los
preparativos de las actividades y del resultado de las mismas en el aula. Por
lo tanto el video está dirigido a los alumnos de segundo ciclo de Educación
infantil del centro. Las clases 3 años A, 4 años A y B, trabajarán “Egipto” y
las clases 3 años B, 5 años A y B, trabajarán “Roma”. No obstante subiré fotos de todos los ciclos, porque merece la pena ver el esfuerzo y el trabajo de todo un colegio.
Posteriormente este video se subirá al blog y lo
utilizaremos para recordar con los alumnos, el proceso y el resultado de
nuestro trabajo.
Objetivos
- Acercar al alumno a un
ambiente histórico diferente al suyo.
- Conocer la forma de vida de
otras civilizaciones (formas de vestir, fiestas, costumbres, valores, oficios…)
- Valorar los avances
tecnológicos y científicos.
- Identificar algunos elementos
importantes de las civilizaciones egipcia y romana.
- Utilizar diferentes técnicas
plásticas en la decoración de los diferentes espacios del centro (recortar,
pegar, pintar con pincel, estarcido, estampar…).
Contenidos
- La civilización egipcia y la
civilización romana.
- Personajes y costumbres de la
época (Egipto: faraones,
arquitectos, comerciantes, escribanos, sacerdotes… y Roma: centurión, emperador, templos, termas…).
- Técnicas plásticas (modelado,
pintado, …)
- Observación de diferentes
documentos sobre Egipto y Roma.
- Búsqueda de información sobre
el tema.
- Interés por participar
comunicando opiniones e ideas, realizando las actividades propuestas y
respetando las ideas y aportaciones de los demás
Actividades
- Búsqueda de información sobre
Egipto y Roma en libros, cuentos, Internet…
- Trabajo en los rincones del
aula realizando actividades relacionadas con Egipto y Roma.
- Visionado de documentales y películas.
- Realización de un disfraz de
centurión.
- Decoración de los espacios
comunes con una pirámide.
- Realización de un
marcapáginas con el alfabeto egipcio.
- Escritura de nuestros nombres en egipcio y latín antiguo.
Recursos
MATERIALES: papel de embalar, papel
celofán, materiales de desecho, cartulinas, pegamentos, pinturas, ceras,
témperas, sala de informática y ordenadores de aula (búsqueda de información)…
PERSONALES: alumnos familias y profesores.
ESPACIALES: aulas, pasillos y otros
espacios comunes
Como no ha sido posible
realizar un video de todo el proceso, prometo que cuando termine la Semana
cultural, subiré fotos a este mismo blog.
No puedo terminar esta entrada sin agradecer a Salva, mi tutor del grupo C del curso, la ayuda que me ha dado siempre que lo he necesitado y siempre en tiempo real. Muchas gracias de corazón, Salva, espero volverte a encontrar en otros cursos.
